Familias latinas se instruyen sobre el proceso de la educación especial
Charlotte, NC –Un grupo de padres latinos, tuvo la oportunidad de asistir al taller gratuito: “Cómo navegar en el proceso de la educación especial en Carolina del Norte”, donde se instruyeron acerca de las leyes, programas y beneficios que los niños con discapacidades nacidos en este país pueden tener
Haga clic aquí para ver fotos del evento.
El evento convocado por MIRA USA se realizó el sábado 18 de marzo en la Biblioteca Principal de Monroe, en alianza con el Centro de Asistencia para Niños con Discapacidades (ECAC).
Teresa Peña educadora de ECAC, habló acerca de la ley federal IDEA o Ley para el Mejoramiento de la Educación de Individuos con Discapacidades, del 2004; así como de la importancia de conocer sus principios para que los niños puedan acceder a los servicios y programas.
“Cuando un niño nace en Estados Unidos, la ley federal dice que debe ser educado desde los 0 a los 22 años, y recibir los servicios y el apoyo necesario para sus necesidades únicas”, enfatizó Peña.
La educadora se enfocó en uno de los principios de IDEA, que es el Programa Educativo Individualizado (EIP), al que un niño con algún tipo de discapacidad tiene derecho luego de una evaluación anual en la escuela.
“El EIP es es inicio de los servicios para su hijo”, afirmó Peña.
Después de dos horas llenas de información, ejemplos y situaciones reales que enfrentan los padres de niños con discapacidades, se dio un espacio para preguntas y respuestas que sirvió para despejar dudas y afianzar los conocimientos adquiridos por los participantes.
“Me voy con muy buena información. Pensaba que recibía la mejor información de la escuela, pero ahora sé que mi hijo tiene muchas más necesidades en que el estado le puede ayudar, incluso cuando llegue a ser un adulto”, opinó Carmelo Ambris, padre de un niño de 15 años con síndrome de down.
En el taller se brindó además cuidado de niños con la colaboración de varias miraistas, que se encargaron de cuidarlos y distraerlos.Cabe destacar que el Programa de Niños Excepcionales (EC) de las Escuelas Públicas del Condado Union, distribuyó el volante de MIRA USA sobre el evento entre los padres.
“Esto demuestra cuan valiosa es la información contenida en el taller, que está acorde con nuestra visión miraista de ayudar a las comunidades más vulnerables”, anotó Martha Pulgarín, directora local de MIRA USA.
